4ING diskutiert Nachwuchsmangel in den Ingenieurwissenschaften

Wie lassen sich mehr junge Menschen für ein Studium der Informatik oder der Ingenieurwissenschaften gewinnen? Diese Frage steht im Mittelpunkt der Plenarversammlung von 4ING, dem Dachverein der Fakultätentage der Ingenieurwissenschaften und der Informatik an Universitäten, die in diesem Jahr an der Universität Kassel stattfindet. Bei der Tagung am 6. Juli im Campus Center werden Ergebnisse einer Trendumfrage zum Thema vorgestellt und mit Vertretern aus Universitäten, Wirtschaftsverbänden und Wissenschaftsorganisationen diskutiert. Die Veranstaltung versammelt Vertreterinnen und Vertreter von fast allen universitären Fakultäten der Ingenieurwissenschaften und der Informatik in Deutschland.

Ingenieurinnen und Ingenieure gestalten die Welt. Hier ein Bild aus dem Maschinenbaustudium.
Bild: Sonja Rode

Die Lücke zwischen dem kontinuierlich sinkenden Studieninteresse an Ingenieurwissenschaften und Informatik und dem zugleich steigenden Bedarf an entsprechend qualifizierten akademischen Fachkräften in der Wirtschaft wird immer größer. Den jüngsten DeStatis-Zahlen für das Wintersemester 2022/2023 zufolge stieg zwar beispielsweise die Zahl der Erstsemester in den Studienfächern Informatik und Maschinenbau leicht um 1,5 % gegenüber dem Vorjahr, in Bauingenieurstudiengängen dagegen sank sie erneut um nun knapp 4 %. Demgegenüber vergrößern sich die Engpässe an akademischen Fachkräften insbesondere in den Energie- und Elektroberufen oder auch im Maschinenbau und Fahrzeugtechnik, wie der MINT-Frühjahrsreport 2023 des Instituts der Deutschen Wirtschaft (IW) zeigt. Frauen sind nach wie vor unterrepräsentiert: während in naturwissenschaftlichen Fächern wie Biologie oder Chemie immerhin 46 % Frauen tätig sind, sind es in den Ingenieurberufen etwa in Energie- und Elektrotechnik oder in den Metallberufen gerade einmal 10 %.

Entscheidung für Studium aufgrund persönlicher Kontakte

In der Trendumfrage wurden junge Leute befragt, die am Anfang ihres Ingenieur- oder Informatikstudiums stehen. Ihren Antworten zufolge entscheiden sich junge Menschen überwiegend aufgrund persönlicher Kontakte für ein Studium der Ingenieurwissenschaften oder der Informatik. Eltern und Lehrkräfte, aber vor allem Gleichaltrige übten den größten Einfluss auf die Entscheidung aus. Fast zwei Drittel entscheiden sich am Ende der Schulzeit. Die Website der Fakultät bzw. des Fachbereichs ist aus ihrer Sicht das beste Instrumente, um junge Leute für ein Studium zu gewinnen – erst recht, wenn dabei Studierende mit ihren Erfahrungen im Vordergrund stehen. Mit einigem Abstand folgen YouTube-Videos. Die jungen Leute würden sich wünschen, dass es eine eigene Website für Studieninteressierte gibt und dort neben Informationen über Studieninhalte auch die Kosten des Studiums oder potenzielle Berufsfelder thematisiert würden.